Questões Aula 02

Seguem algumas questões sobre o modelo de colonização inicial do Brasil e a formação da sociedade colonial.

Seguem alguns exercícios a respeito da aula passada. As sugestões de vocês são muito bem vindas para melhorarmos tanto o blog quanto a aula.

Abraço e bom final de semana,

Pedro.

01. Os primeiros anos da colonização portuguesa no Brasil (1500-1530) foram marcados pelo(a):

a) Fixação de grupos missionários de várias ordens religiosas para catequizar os indígenas;

b) Plantio e exploração do pau-brasil em latifúndios, associado à escravidão;

c) Deslocamento, para a América, da estrutura administrativa e militar já experimentada no Oriente;

d) Implantação da lavoura canavieira, apoiada em capitais holandeses;

e) Envio de expedições exploratórias do litoral e pelo escambo do pau-brasil.

02. (Enem 2011 - Adaptado) Em geral, os nossos tupinambás ficaram bem admirados ao ver os franceses e os outros dos países longínquos terem tanto trabalho para buscar o seu arabotã, isto é, o pau-brasil. Houve uma vez um ancião da tribo que me fez esta pergunta: "Por que vindes vós outros, mairs e perós (franceses e portugueses), buscar madeira de tão longe para vos aquecer? Não tendes madeira em vossa terra? (LÉRY, J. Viagem à Terra do Brasil).

O viajante francês Jean de Léry (1534 - 1611) reproduz um diálogo travado, em 1557, com um ancião tupinambá, o qual demonstra uma diferença entre a sociedade europeia e a indígena no sentido:

a) do destino dado ao produto do trabalho nos seus sistemas culturais;

b) da preservação dos recursos ambientais;

c) do interesse de ambos na exploração do pau-brasil;

d) da curiosidade e reverência cultural;

e) da preocupação com o armazenamento e destino do pau-brasil.

03. Ainda sobre o texto acima, responda se a afirmação for verdadeira ou falsa:

( ) Alguns Estados europeus não incluídos no Tratado de Tordesilhas contestavam o direito de Portugal sobre a “nova terra”, realizando incursões a fim de disputar a posse das riquezas naturais nela existentes.

( ) O pau-brasil, árvore então encontrada em abundância na Floresta Atlântica, era o principal produto brasileiro comercializado na Europa, onde o utilizavam como matéria-prima nas manufaturas têxteis.

( ) A exploração do pau-brasil só se tornou economicamente rentável para os portugueses com a introdução da mão-de-obra escrava africana.

( ) Tanto franceses como portugueses aproveitavam-se das desavenças entre grupos tribais para a obtenção de homens para a guerra.

04. (UERJ - Adaptado) Um dos principais problemas brasileiros da atualidade é a questão da concentração da propriedade da terra. Os meios de comunicação de massa (rádio, televisão, jornal) trazem, todos os dias, matérias sobre invasões promovidas por camponeses sem-terra, mas a falta de terra para quem realmente trabalha nela não é um problema atual. Um instrumento de distribuição de terra do período colonial que comprova a longa duração deste problema no Brasil é:

a) o Tratado de Tordesilhas, ao conceder as terras no Brasil a apenas um estado, Portugal;

b) a Carta de Sesmaria, ao dividir a terra em grandes lotes cedidos pelos capitães-donatários a pessoas de sua confiança;

c) os Tratados de Saragoça, ao consolidar o modelo concentrador português ao redor do globo;

d) o Regimento Geral, que determinou o monopólio da exploração agrícola pelo capitão-donatário.

05. Entre os direitos e deveres dos donatários, podemos destacar as sesmarias, ou seja:

a) criar vilas e distribuir terras a quem desejasse e pudesse cultivá-las;

b) exercer plena autoridade judicial e administrativa;

c) enviar até 30 índios escravizados por ano a Portugal;

d) receber 5% dos lucros sobre o comércio do pau-brasil;

e) escravizar os indígenas considerados inimigos, obrigando-os a trabalhar nas lavouras.

06. (UFMG) "Este fluxo de prata é despejado em um país protecionista, barricado de alfândegas. Nada sai ou entra em Espanha sem o consentimento de um governo desconfiado, tenaz em vigiar as entradas e saídas de metais preciosos. Em princípio, a enorme fortuna americana vem, portanto, terminar num vaso fechado. Mas o fecho não é perfeito [...] Ou der-se-ia tão comumente que os Reinos de Espanha são as "Índias de outros Reinos Estrangieros. (BRAUDEL, Fernand. O Mediterrâneo e o mundo mediterrâneo à época de Felipe II).

Sobre o texto acima:

a) Identifique a prática econômica a que se faz referência nesse texto e o contexto em que está inserida.

b) Cite o principal objetivo dessa prática

07. (FGV) O mercantilismo correspondeu a:

a) Um conjunto de práticas e ideias econômicas baseadas em princípios protecionistas.

b) Uma teoria econômica defensora das livres práticas comerciais entre os diversos países.

c) Um movimento do século XVII que defendia a mercantilização dos escravos africanos.

d) Uma doutrina econômica defensora da não intervenção do Estado na economia.

e) Uma política econômica, especificamente ibérica, de defesa de seus interesses coloniais.

08. (FGV-Modificado)  Durante a época Moderna, o sistema de plantation caracterizou a economia do Brasil colônia. Sobre esse modelo, é correto afirmar que: 

a) Propagou-se pela Europa Ocidental e caracterizou-se pela pequena exploração agrícola, pelo trabalho assalariado e pela produção em pequena escala de gêneros alimentícios. 

b) Disseminou-se pelo continente africano e caracterizava-se pela prática do escambo entre os conquistadores europeus e as tribos nativas. 

c) Instalou-se no continente americano e tinha como características o latifúndio, a escravidão e a produção em larga escala de matérias-primas e gêneros tropicais. 

d) Foi uma particularidade da América de colonização ibérica e caracterizava-se pela grande propriedade agrícola, escravidão e produção de manufaturados. 

e) Propagou-se a partir das colônias de povoamento na América anglo-saxã e tinha como características a pequena propriedade, o trabalho familiar e o desenvolvimento do mercado interno colonial.

Respostas:

1)e 2)a 3)VFFV 4)b 5)a

6) a) A prática é o metalismo, um dos principais princípios associados ao mercantilismo como forma de acúmulo de riqueza para financiamento e expansão dos Estados absolutistas europeus.

b) O objetivo do acúmulo de metais preciosos era obter reservas de valor confiáveis e aceitas tanto na Ásia quanto na África, o que permitia aos europeus acumular riquezas que propiciassem a estes expandir a aquisição de produtos de interesse nesses continentes para revenda na Europa e na América.

7)a 8)c