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Boa noite

Estamos iniciando a Aula 04 - O Brasil deixa de ser colônia, entrando assim também na Apostila 02.

Esse é o momento para parar e fazer um balanço: O que marcou os primeiros 300 anos da nossa história como negócio exploratório, sociedade colonial e agora quase federação autônoma, com todas suas desigualdades e instituições? Revejam as aulas e exercícios e tragam seus comentários, por favor, e vamos lá.

Abraço!

AULA 04 - O Brasil deixa de ser colônia

Recapitulando...

• Ocaso da exploração aurífera:
• Fortalecimento de outros setores da economia (agropecuária, tráfico de escravos e pequenos empreendimentos);
• Crise do modelo colonial português
• Movimentos de emancipação (MG, BA - 1789)

Crise do Estado Português

(Apesar da tentativa de reforma iluminista, Portugal ficara para trás no contexto europeu e nem de longe se assemelhava ao "grande império metropolitano" que pretendia ser)

Estava atrasado:

1. Economicamente: Dependente das manufaturas inglesas, e portanto à mercê dos desígnios vindos da ilha.
2. Politicamente: Após uma reforma iluminista, Portugal retrocedera sob o governo conservador de Dona Maria I e estava distante das revoluções ideológicas e políticas do continente.
3. Religiosamente: Enquanto a reforma protestante alterara a dinâmica de funcionamento dos países ao norte da Europa, a fé portuguesa não passara por grandes mudanças nos últimos séculos, à exceção da explusão dos jesuítas (ver aula extra).

Com isso, estava à deriva e em posição secundária na guerra entre as duas grandes potências da época:

- Inglaterra, berço da Revolução Industrial e de quem Portugal dependia economicamente e na defesa de seu território.

- França, que fizera a Revolução Francesa e agora busca espalhar seus ideais sob a liderança de Napoleão Bonaparte, que impunha o bloqueio continental (isolamento da Inglaterra).

(1807) - Invasão de Portugal por França via Espanha

            - Fuga da corte para o Rio de Janeiro (entre 10 a 15 mil pessoas)

• A Rainha, Dona Maria, o príncipe regente Dom João e sua família
• Ministros e conselheiros de estado
• Juízes da Suprema Corte e altos oficiais do exército
• O alto clero português
• O tesouro real e seus funcionários
• Arquivos, bibliotecas e uma impressora

(1808) - Abertura dos Portos às nações amigas

• Leia-se: abertura do Brasil ao comércio oficial com a Inglaterra
• Fim teórico/prático do sistema colonial
• Fim dos tributos à importação de matéria-prima industrial
• Fim da proibição de manufaturas da colônia
• Subsídios à indústria e à inovação tecnológica

Consequências imediatas:

• Benefício da Inglaterra (Tratado de Navegação e Comércio)
• Legalização do contrabando
• Entrada de manufaturas inglesas (Tributo de 15%, contra 16% de Portugal e 24% dos demais países)
• Favorecimento à exportação
• Formação de um núcleo de comércio inglês no Rio
• Crescimento populacional, econômico do Rio de Janeiro (dobrou de tamanho, de 50 para 100 mil pessoas)
• Aumento do território brasileiro (Guiana Francesa e Província Cisplatina)
• Fortalecimento militar e administrativo da coroa lusa
• Prática do "beija-mão"

Implicações:

• Acirramento do choque entre os interesses da coroa e da elite lusa, além dos interesses ingleses
• Gastos excessivos com uma força militar portuguesa
• Acirramento das desigualdades regionais e sociais (Insurreição Pernambucana - 1817)

(1815) - Reino Unido de Brasil, Portugal e Algarves e coroação de Dom João VI

Independência 7 anos depois??

Fatores externos:

• Derrota de Napoleão
• Revolução Liberal do Porto (1820)
• Convocação das cortes em Portugal
• Movimento de recolonização do Brasil
• Descontentamento militar luso
• Retorno do Rei (com 4 mil pessoas da corte e o tesouro nacional)

Fatores internos:

• Formação de um "partido brasileiro"
• Articulações políticas e reuniões (lojas maçônicas)
• Representação política minoritária nas cortes
• Confronto entre exército português e população brasileira
• "Fico" do príncipe (que fosse para ele do que para os "aventureiros")

Interrompido o movimento de união coroa/colônia, que não necessariamente uniu a realidade administrativa dos dois, inicia-se o movimento de reorganização da ordem nacional em torno de um governo local. Quanto menos se mexesse nas instituições locais, seria melhor do ponto de vista dos grupos que articularam esse movimento, ou seja, sem mexer "na ferida" social. Foi uma revolução?

Até a próxima aula.