Brasil da História

UNICAMP  (18/11) Lista  /  Vestibulares anteriores Contextualidade ("Prova de História e Filosofia"): Intenção de provocar a abstração do texto, a dedução (inspiração do ENEM) e a reflexão ( bonus ) Multidisciplinaridade: As matérias não vem separadas na prova Conteúdo equilibrado entre HBR e HG (pendendo para a segunda) Foco: pesquisa - maturidade intelectual DICAS:   TOTALITARISMO / NOVA REPÚBLICA   / IDENTIDADE (em tom crítico) Obs: não tem abordado Vargas, populismo e ditadura recentemente (pode cair) FUVEST  (25/11) Lista  /  Simulado Oficial Conteúdo (História factual, com pitadas de filosofia, sociologia, artes...) Prova Tradicionalista: Saber descrições e pormenores (decoreba) Interdisciplinaridade tímida (HBR = HG = HAmérica ) DICAS: VARGAS CAIRÁ (impossível dissociar do populismo e ditadura) Obs: República Oligárquica e Movimentos Sociais também, no sentido da FORMAÇÃO DA IDENTIDADE BRASILEIRA ...

Boa tarde Como o ENEM se aproxima, preparei uma lista para ajudar na preparação. Ela mantém a proporção de abordagem da prova em relação aos temas, e buscou os temas mais visados. para ver a lista clique aqui: LISTA Abraços, Pedro.

Olá de novo. Depois de debater a República dos Coronéis, vamos entrar em uma nova fase da República. O objetivo vai ser entender um pouco dos motivos que levaram ao golpe que conduziu Getúlio Vargas ao poder e as três fases de seu governo: Reformista, autoritária e democrática/trabalhista. Avanços realizados no período e os fenômenos de massa que o cercaram, marcando a ascensão do populismo. Tentem não se apegar tanto aos rótulos, pois veremos um presidente extremamente pragmático, que buscou a aproximação até de seus inimigos, sendo o brasileiro que mais tempo esteve no cargo. Essa charge resume um pouco das faces de Getúlio, guardem com carinho na lembrança. Abraço e boa aula! Pedro A Era Vargas - Construção do Populismo Recapitulando... 1ª República - O pacto das elites Na aula anterior víamos como a primeira fase da República foi constituída: Um jogo de alianças entre as oligarquias locais, das quais as maiores vencedoras foram São Paulo e Min...

Boa noite Agora que deixamos claro quem ficou excluído da democracia à brasileira (cerca 95% da população) vamos voltar ao conteúdo tradicionalista, os acordos responsáveis por governar o Brasil nas três primeiras décadas da República, que se usualmente é chamada de "Velha" ou "do Café com Leite", é muito centrada na figura dos coronéis e no clientelismo que desenvolveram. Abraço e boa aula, Pedro. Aula 08.3 - A República dos Coronéis Recapitulando... República da Espada : período de governo de dois militares: O Marechal Deodoro da Fonseca (1889 - 91) , perdido nas tentativas de arranjo político e no fracasso da política do encilhamento. O Marechal Floriano Peixoto (1891 - 94) , inconstitucional (deveriam ter sido convocadas novas eleições), enfrentou uma série de rebeliões como a da Armada e a Federalista, ficando conhecido como Marechal de Ferro. Coube a esses dois marechais lançar as bases da República, especialmente a já comentada excludente Cons...

Boa noite Vamos segurar um pouco o ânimo (ja que o Rodrigo está no império ainda rs) e voltar a uma questão importante: a escravidão - como essa questão foi resolvida/escanteada vamos ver tbm as soluções que o novo governo republicano deu a ela. Abs, Pedro AULA 08.2 -  Fim da escravidão no Brasil / imigração Brasil - Sociedade Desigual Desde os grandes "ciclos" de exploração na colônia há os grupos mais ligados ao poder (estrangeiro ou nacional) e a base da pirâmide, que venho chamando de "economia secundária brasileira" - grupos privados da riqueza. Ainda no Império, em 1830, uma das principais atividades desses grupos era o comércio de trabalhadores escravos, vendidos na África. Em 1850, quando o comércio foi proibido, eles eram a maior parte dos brasileiros e a base de sustentação da economia - "era feio trabalhar", e aos escravos se dava essa tarefa. Os negros carregavam o café, e assim toda a economia. Americanos e ...

Olá. Depois de um período de intervalo, retomamos as nossas aulas de História, para agora finalmente encerrar o período imperial e começar a estudar a República. Deem uma olhada no material de vocês pra que a gente possa recuperar as causas que levaram ao fim do governo de D. Pedro II e a alvorada republicana, com os interesses e peças em jogo. Abraço, Pedro. A Proclamação da República Recapitulando... Questionamentos ao Império: Questão militar : Após a guerra do Paraguai os militares clamavam por maior prestígio ao exército. Questão abolicionista: Após anos de pressão pela abolição da escravidão, mitigada pelas leis parciais (Eusébio de Queirós, Ventre Livre e dos Sexagenários), ela foi feita, desagradando os empresários agrícolas, que passaram a fazer oposição a D. Pedro II. A própria Lei Áurea, que não oferecia condições de integração dos escravos à sociedade, gerou revolta também nos abolicionistas, gerando um movimento conhecido como "Os republicanos de 14 de mai...

Recapitulando... Golpe da Maioridade (1840): Saída liberal contra a insatisfação com o regente conservador, antecipando a ascensão de Pedro II ao trono. Centralização política: Unidade do Brasil sob o Poder Moderador e do arranjo político parlamentarista ("às avessas") - Estabilizando o Império Através desse arranjo político de revezamento entre conservadores e liberais, Dom Pedro II conseguiu a estabilidade política que precisava. No entanto, isso só pôde ser perpetuado graças aos resultados econômicos de seu governo: Política Econômica Pouca mudança no sentido dos fluxos: O Brasil continuou a ser um grande exportador de produtos agrícolas de baixo valor agregado ( commodities). Continuou também a importar capital e manufaturas dos europeus e, agora, dos estadunidenses. Produtos esses de maior valor agregado, exigindo que o volume de exportação agrícola fosse muito grande para manter a balança comercial favorável. Além disso, continuou, até 1850, sendo um g...

Salve, pessoal. Hoje um colega perguntou sobre aquela questão da lista que a gente deixou ao final da Regência. Ficou então faltando uma parte - que provavelmente ajuda a entender alguma coisa de hoje. Clique em LEIA MAIS para ver. Se quiserem, a gente pode discutir ela na próxima aula. Abraço e bom final de semana, Pedro. 07. No período   de 1831 a 1845, também conhecido como Período Regencial  ocorreram uma série de movimentos ao longo do Brasil, reflexo do descontentamento com as instituições do novo país e o acirramento de opiniões. Sobre esse período (que você pode relembrar aqui:  tinyurl.com/yb8zf5qx ) : a) Cite alguns desses movimentos, onde e por quê ocorreram: Ocorreram rebeliões de descontentamento com a estrutura centralizadora da monarquia nas regiões que formavam a periferia econômica e social do Brasil independente: No Nordeste (Pará - Cabanagem, Maranhão - Balaiada, Bahia - Sabinada), empobrecido após o declínio dos engenhos, e no Sul (RS...

Boa noite, amigos. Depois de fechar o breve 1º Império e a conturbada regência, entramos agora com Dom Pedro II no poder, e o modo como as estruturas políticas foram consolidadas sob uma ordem mais centralizadora. Veremos o imperador nascer no trono e seu crescimento - até se tornar velho, e seu império com ele. Na Parte 1 veremos a estrutura política sob a qual Pedro II consolidou seu Império unido Recapitulando... Regência: Conservadores x Liberais ,  [(/"Não representados")] Os conservadores (proprietários de terra e renda ) detinham a regência, o que descontentava os liberais (comerciantes -  capital - e profissionais, a "economia periférica" (sertanejos, agricultores, extrativistas) e a "subeconomia" - os escravizados. Saída Liberal: Golpe da Maioridade (1840): Dom Pedro II -  14 anos. Reestabelecimento do aparelho estatal:  Estrutura político-administrativa que reforçasse a Constituição de 1824. Foi esse então o projet...

LISTA 05 - PRIMEIRO REINADO E REGÊNCIA 01. (Fuvest) A organização do Estado brasileiro que se seguiu à Independência resultou no projeto do grupo:  a) liberal-conservador, que defendia a monarquia constitucional, a integridade territorial e o regime centralizado; b) maçônico, que pregava a autonomia provincial, o fortalecimento do executivo e a extinção da escravidão; c) liberal-radical, que defendia a convocação de uma Assembléia Constituinte, a igualdade de direitos políticos e a manutenção da estrutura social; d) cortesão, que defendia os interesses recolonizadores, as tradições monárquicas e o liberalismo econômico; e) liberal-democrático, que defendia a soberania popular, o federalismo e a legitimidade monárquica.  02. (UFES) Se o voto deixasse de ser obrigatório, o senhor iria votar nas próximas eleições?  (O GLOBO - 3/8/98)  Conforme a pesquisa, atualmente, mais da metade dos eleitores não faz mais questão de votar. Entretanto, ...

Olá, colegas. O material a seguir é extenso, mas serve aí pra quem se interessar. Se quiserem a versão sucinta, vejam a aula 05... Como vimos, o período entre os dois imperadores do Brasil foi marcado por muita incerteza em relação aos rumos do novo país. Muitos grupos, alheios à organização política constituída desde a independência, buscaram, a partir das próprias ações, reivindicar o direito de organizar a própria realidade dentro do contexto da união ou pretendendo separar-se, como foi na América Espanhola.  As rebeliões duraram ao longo dos nove anos da regência (1831-40), e só arrefeceram com a coroação antecipada de Pedro II, que desde menino se tornou símbolo e esperança da nação. Porém, esse sentimento regionalista autônomo nunca deve ser desprezado, e, em maiores proporções, a Guerra de Canudos logo após a Proclamação da República é uma prova de que esses movimentos ainda viviam na memória especialmente dos nordestinos, assim como dos sulistas, que conservaram o...